Вакансия: Исполнительный директор российского отделения IABC
[19 November 2009, 18:39]
![]() |
You are viewing Create a LiveJournal Account Learn more |
[19 November 2009, 18:39]
[17 November 2009, 10:13]

[28 October 2009, 22:04]
[26 October 2009, 09:03]
|
[19 October 2009, 09:24]
[16 October 2009, 17:35]
[14 October 2009, 15:22]
[13 October 2009, 16:25]
[12 October 2009, 17:23]
[09 October 2009, 17:17]
и надо точно знать, когда, кому и где их рассказывать
[05 October 2009, 11:34]
Меняются только механизмы.
Современный мир – это постоянно нарастающий темп производства инноваций и знаний, подкрепленный умением создавать все новые и новые индустрии и рынки. Знания меняют мир – но не в момент возникновения, а тогда, когда их использование становится возможным и необходимым для бизнеса.
Чтобы внедрить инновацию надо о ней узнать.
ЕК
Крупнейшие мировые инфраструктуры – агентства, фонды, транснациональные корпорации – развивают инструментарий поиска идей. А идеи нуждаются в оформлении, в том, чтобы получить позитивную репутацию у коллег, заинтересовать аналитиков, планирующих развитие рынков, менеджеров, управляющих инвестициями в развитие.
Быть услышанным – это и вопрос грамотных коммуникаций.
Scientific Relations – это новая коммуникационная практика инновационной эпохи. Она сформировалась на стыке IR (обеспечения притока инвестиций в венчурные и иные наукоемкие проекты), GR (как инструмент развития господдержки приоритетных и перспективных инноваций), и PR (как способа обеспечить внимание и интерес к инновациям и их внедрению). Она сводит воедино сообщества, которым, как показывает опыт, тяжелее всего договориться – горящих идеями ученых и ищущих выгоду предпринимателей.
Но на самом деле они ищут общего – успеха.
Наше дело – помочь им его найти.
На сегодня практика Scientific Relations агентства Insiders развивается в рамках поддержки проектов лидеров инновационного бизнеса – компании РОСНАНО, ряда крупнейших фарм-компаний, обеспечивает сопровождение государственных и муниципальных инициатив, создает программы развития для ведущих научных центров и групп (ОИЯИ, ряд структур РАН).
[03 October 2009, 11:53]
[17 September 2009, 23:13]
|
[16 September 2009, 14:21]
[14 September 2009, 11:37]
[11 September 2009, 14:12]
Сейчас во всемирной сети и на страницах печатных СМИ разгораются нешуточные дебаты по поводу нововведений Министерства образования и науки в части новых норм современного русского языка. Среди многих прочих несуразностей (ИМХО), орфографический словарь под редакцией Букчиной предписывает слово «Интернет» писать с большой буквы.
Собственно текстовый редактор Word давно уже самостоятельно исправляет первую букву в этом слове на заглавную. Мне же постоянно резало глаза такое написание слова, и я с маниакальным упорством вручную менял заглавную «И» на прописную в таких часто встречающихся в моей практике словах, как «интернет-СМИ» или «интернет-технологии». Казалось бы, теперь можно успокоиться и смело оставлять букву заглавной.
ВВ
[08 September 2009, 22:18]
[08 September 2009, 11:06]
|
[04 September 2009, 23:47]
[04 September 2009, 13:17]
Любая компания (организация, институт), действующая в реальном мире, генерирует поток информации. Это происходит независимо от самой компании, и даже если поток информации сознательно блокируется, в любом случае возникающая энтропия позволяет всем заинтересованным лицам делать выводы о деятельности компании. Поскольку поток информации, по определению, не возможно блокировать, то компании выбирают из двух возможных подходов к формированию информационного потока. Первый подход – назовем его «делать вид» - позволяет при определенных усилиях достичь быстрых и в краткосрочной перспективе предсказуемых результатов в интерпретации информационного потока. Второй – «действительно быть» - рассчитан на долгосрочную перспективу и не дает быстрых результатов.
Какой подход к коммуникации выбрать?
|
| S | M | T | W | T | F | S |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 |